适合二三本考研的大学（考研分数线）

最近经常有小伙伴私信询问适合二三本考研的大学（考研分数线）相关的问题，今天，协作网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、适合二三本考研的大学
• 2、考研分数线
• 3、护理学考研院校排名及分数线

适合二三本考研的大学

1、贵州大学

贵州大学的保研率不高，且学校又不属于热门大学，所以在所有的211大学中，都属于比较容易考的类型，如果不是跨考专业的话，只要好好准备，基本上没太大风险，当然还是要上分数线才行。学校的农学院分数是最低的。

2、太原理工大学

太原理工大学的实力还是不错的，很适合理科生报考的一所工科大学。其实只要专业课考得好的话，差不多都没有太大的问题，总的来说学校对非211的考生还是比较公平的，只要各方面表现还可以，基本上没太大问题。

3、华南师范大学

相比起其他几所211师范大学来说，华南师范大学是很多普通本科生的首选，每年报考人数虽然多，但是总体真题难度不算大。且不管是二本考生还是三本考生，只要有能力考上的机会都是比较大的。

4、福州大学

福州大学还算是比较容易，这所学校的性价比很高。学校不错，又算是位于沿海大城市，只是学校的名气不算高，所以很多人考研会比较忽略。其实学校从二本考上来的还是很多，没有大家想的那么难考。

5、河北工业大学

报考河北工业大学，除了电气、机械、化工和材料类专业相对比较难考之外，其他的专业相对而言是比较好考的。而且学校的地理位置很好，报考的话对未来就业也有很大优势，保研率又低，所以外面的学生机会很大。

以上内容参考： 百度百科-贵州大学

以上内容参考： 百度百科-河北工业大学

以上内容参考： 百度百科-福州大学

以上内容参考： 百度百科-华南师范大学

以上内容参考： 百度百科-太原理工大学

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考研分数线

2022年考研分数线如下：

学术学位分数线

专业学位分数线

说明：

1、考研分数线是考研进入复试的最低分数线，不仅总分要过线，而且单科也要过线，各学校通常会在国家线基础上划定学校各专业复试分数线，通常会比国家线高，其中很多非热门学校基本过了国家线就可以进入复试。

2、一区：报考地在北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）。

3、二区：报考地在内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。

4、满分=100的为政治和英语，满分>100的为专业课，单科总分加起来并不等于总分。

注：在所有的考研院校中，有34所自划线的学校（这部分院校分数线一般早于国家线公布，他们根据自己的报考情况和招生计划自行划线），包括 协作网

北京： 清华大学 、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学
天津：天津大学、南开大学
山东：山东大学
江苏：南京大学、东南大学
浙江：浙江大学
上海：同济大学、复旦大学、 上海交通大学
福建：厦门大学
广东：中山大学、 华南理工大学
湖南：湖南大学、中南大学
湖北：武汉大学、 华中科技大学
黑龙江： 哈尔滨工业大学
吉林：吉林大学
辽宁：东北大学、大连理工大学
安徽： 中国科学技术大学
陕西： 西安交通大学 、西北工业大学
重庆：重庆大学
四川：四川大学、 电子科技大学
甘肃：兰州大学

护理学考研院校排名及分数线

以下是国内护理学考研院校排名及分数线（仅供参考）：

1. 北京大学 345

2. 上海交通大学 318

3. 复旦大学 307

4. 浙江大学 295

5. 南京医科大学 286

6. 中国医科大学 279

7. 中山大学 272

8. 天津医科大学 269

9. 湖南中医药大学 265

10. 广西医科大学 260

以上排名和分数线均为近年来的参考数据，且考研分数线随考试难易程度和申请人数的变化而有所不同。考生在申请院校前应先了解各院校的情况和要求，以便有的放矢地做出选择和准备。

此外，除了考研之外，还有一些国内外的优秀医学院校和培训机构提供护理学方面的学习和培训，如美国约翰霍普金斯大学、哈佛大学等国际知名医学院校，以及国内的河北医科大学、南方医科大学等。考生可以根据个人情况和目标，选择最适合自己的学习和发展道路。

拓展

护理学是一门以研究护理现象、护理理论和护理实践为基础，主要探索人类生命过程和健康问题的学科。在护理学中，人作为整体、具有生物、心理、社会、文化等多重因素的综合体进行研究，旨在通过掌握和应用医学、生物学、社会科学等基础知识和技能，提高患者的生命质量和健康水平，促进整个社会的发展和进步。主要内容包括以下几个方面：

1. 护理理论：主要是研究护理的本质、目的、过程和方法等方面的理论，通过护理临床实践积累经验而得出的。

2. 护理技术：是指护理工作者基于护理理论所得出的实践性技术性要素，比如说，身体护理、创面护理、导管护理、疼痛管理等等。

3. 护理伦理学：是研究护理过程中的道德问题与伦理问题的学科，包括护理过程中的伦理冲突、病人的自主权、同意权、隐私权、保密权等。

4. 护理管理：是护理工作者协同客观环境，计划、组织、领导和控制预算；自我学习与发展，并不断改进和完善护理知识视野。

5. 护理研究：是护理临床实践经验积累、适用护理理论方法与模型，对护理实践、护理科研、以及临床护理中出现的问题或复杂病例进行分析、研究和探索。

护理学在人类生命健康方面发挥着重要的作用，需要护理工作者具备医学、心理学、社会学等多方面的综合素质，以提供更优质的医疗服务和关注患者的生命体验。

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